RÚBRICA
a) Criterios de evaluación.
Resultados de aprendizaje
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Criterios de evaluación
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Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.
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a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos y actividades de la empresa.
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.
c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados de los mismos.
d) Se han identificado las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de trabajo de la actividad profesional relacionada con el título profesional básico. e) Se ha valorado la importancia de la evaluación de riesgos en la empresa.
f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significación para la prevención en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del título profesional básico.
g) Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del título profesional básico.
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b) Instrumentos de evaluación.
Para evaluar el proceso de aprendizaje se utilizarán los siguientes instrumentos:
- Evaluación interactiva (Educaplay) 10%
- Examen de seguimiento (formulario Google) 10%
- Exposición de trabajos elaborados por los alumnos 20%
- Prueba con preguntas cortas sobre la materia estudiada 30%
- Supuesto práctico 30%
c) Criterios de calificación.
Las calificaciones se formularán en cifras de 1 a 10. Se considerarán positivas las calificaciones iguales o superiores a 5 puntos y negativas las restantes.
1. ACTIVIDADES DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS: CONCEPTOS BÁSICOS
La primera actividad podéis realizarla pinchando en el siguiente enlace sobre el concepto de Salud:
Clasifica las siguientes situaciones dentro de PREVENCIÓN, DAÑO O RIESGO, en función de si son medidas preventivas, factores de riesgo en el trabajo o daños derivados del trabajo:
2. ACTIVIDADES DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN
La primera actividad consiste en buscar en esta sopa de letras 12 equipos individuales de protección:
Como última actividad de este bloque, tenemos que completar los huecos de las siguientes frases según sean medidas de "prevención", de "protección individual" o de "protección colectiva":
3. ACTIVIDADES DE PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO Y SU PREVENCIÓN
Como primera actividad debemos relacionar las situaciones reales señalándolas por grupos según sean condiciones de seguridad, condiciones medioambientales, ergonómicas o psicosociales:
EVALUACIÓN
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